Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, một số biện pháp góp phần phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm tích phân.
Gardado en:
| Autor Principal: | Trần, Trung Nhiệm |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Títulos similares
-
Dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng :
por: Phan, Tuấn Khanh
Publicado: (2018) -
Dạy học tích phân với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra :
por: Võ, Huỳnh Hưng
Publicado: (2018) -
Giải tích hàm một biến
por: Ninh, Quang Hải
Publicado: (2015) -
Bài tập giải tích toán học
por: Lê, Mậu Hải
Publicado: (2007) -
Các định lý cơ bản của giải tích hàm lũy đẳng :
por: Đặng, Minh Đỗ
Publicado: (2016)