Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, một số biện pháp góp phần phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm tích phân.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trần, Trung Nhiệm |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng :
ανά: Phan, Tuấn Khanh
Έκδοση: (2018) -
Dạy học tích phân với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra :
ανά: Võ, Huỳnh Hưng
Έκδοση: (2018) -
Giải tích hàm một biến
ανά: Ninh, Quang Hải
Έκδοση: (2015) -
Bài tập giải tích toán học
ανά: Lê, Mậu Hải
Έκδοση: (2007) -
Các định lý cơ bản của giải tích hàm lũy đẳng :
ανά: Đặng, Minh Đỗ
Έκδοση: (2016)