Scaffolding in developing young learners’ oral performance: Teachers’ perceptions and practices :

Mã QR

Scaffolding in developing young learners’ oral performance: Teachers’ perceptions and practices : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu được tiến hành để tìm hiểu nhận thức và cách thực hành của giáo viên trong việc tạo bước đệm gợi ý cho việc thực hành nói tiếng Anh của học viên thiếu nhi.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê, Thị Kim Phượng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01117nam a2200217Ia 4500
001	CTU_228944
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 428.3407
082			\|b Ph561
088			\|a 8140111
100			\|a Lê, Thị Kim Phượng
245		0	\|a Scaffolding in developing young learners’ oral performance: Teachers’ perceptions and practices :
245		0	\|b Master of education. Program: Principles and methods in English language education
245		0	\|c Lê Thị Kim Phượng ; Nguyễn Bửu Huân (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2018
520			\|a Nghiên cứu được tiến hành để tìm hiểu nhận thức và cách thực hành của giáo viên trong việc tạo bước đệm gợi ý cho việc thực hành nói tiếng Anh của học viên thiếu nhi.
650			\|a Tiếng Anh,English language
650			\|x Dạy và học,Study and teaching
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ