EFL teachers' evaluation and adaptation of the listening tasks in the piloted tieng Anh 10: A case of high schools in Kien Giang province. Master of education. Program: Principles and methods in English language education

The study aims to investigate the EFL teachers’ evaluation of the listening tasks in the piloted Tieng anh 10 and identify how they adapt these tasks in their process of teaching.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Phan, Thị Phương Lan
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ