Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :

Código QR

Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Phân tích, hệ thống sơ bộ kiến thức về phương trình được trình bày trong sách giáo khoa, thiết kế một số hoạt động dạy học hệ phương trình bậc nhất hai ẩn cho học sinh nhằm rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học....

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Hoàng, Thụy Vân An
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Assuntos:	Mathematics,Toán Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registos relacionados

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
Por: Hồ, Thúy Như
Publicado em: (2017)

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở :
Por: Nguyễn, Đức Thum
Publicado em: (2017)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
Por: Nguyễn, Thị Kim Khánh
Publicado em: (2017)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
Por: Ngô, Thị Hồng Nga
Publicado em: (2019)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
Por: Nguyễn, Minh Khoa
Publicado em: (2017)

Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo :
Por: Đặng, Thanh Tuấn
Publicado em: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 8 trong dạy học phương trình bậc nhất một ẩn :
Por: Nguyễn, Ngọc Hân
Publicado em: (2020)

Dạy và học hàm số bậc hai ở trường phổ thông :
Por: Huỳnh, Ngọc Huy Tùng
Publicado em: (2018)

Rèn luyện định hướng tư duy hàm cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình đại số :
Por: Nguyễn, Minh Luân
Publicado em: (2014)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
Por: Nguyễn, Thị Thu Hải
Publicado em: (2020)

Ôn luyện toán trung học cơ sở 7
Por: Phan, Văn Đức
Publicado em: (2003)

Thuật toán giúp cho học sinh trong việc giải phương trình bậc 2 và hệ phương trinh bậc nhất 2 ẩn số
Por: Danh Hoàng Nguyên
Publicado em: (1994)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
Por: Nguyễn, Nhứt Lang
Publicado em: (2010)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
Por: Huỳnh, Thanh Hà
Publicado em: (2013)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
Por: Nguyễn, Nhứt Lang
Publicado em: (2010)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
Por: Cung, Thế Anh
Publicado em: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
Por: Cung, Thế Anh
Publicado em: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
Por: Nguyễn, Thành Anh
Publicado em: (2011)

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
Por: Nguyễn, Hữu Trí
Publicado em: (2017)

Dạy học chương hàm số y = ax² (a ≠ 0) phương trình bậc hai một ẩn trong đại số 9 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề :
Por: Nguyễn, Thị Lan Hương
Publicado em: (2020)

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh qua việc dạy học biến đổi đồng nhất thức :
Por: Võ, Văn Nghiệp
Publicado em: (2017)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
Por: Mạch, Giai Tân
Publicado em: (2017)

Rèn luyện kĩ năng sinh học 11
Por: Trần, Thị Thanh Bình
Publicado em: (2009)

Nghiên cứu hàm số bậc hai trong trường phổ thông theo hướng tiếp cận RME :
Por: Trang, Tiền
Publicado em: (2017)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học chương nguyên hàm - tích phân và ứng dụng trong giải tích lớp 12 :
Por: Lê, Thanh Điền
Publicado em: (2020)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
Por: Nguyễn, Thị Truyền
Publicado em: (2014)

Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
Por: Nguyễn, Hồ
Publicado em: (2020)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
Por: Trần, Thị Kim Soàn
Publicado em: (2019)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
Por: Bùi, Anh Kiệt
Publicado em: (2018)

Rèn luyện kĩ năng làm văn 11
Por: Lương, Duy Cán
Publicado em: (2008)

Nắm vững kiến thức rèn luyện kĩ năng hóa học 12
Por: Từ, Vọng Nghi
Publicado em: (2009)

Nắm vững kiến thức rèn luyện kĩ năng Hóa học 11
Por: Từ, Vọng Nghi
Publicado em: (2009)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
Por: Nguyễn, Văn Viếng
Publicado em: (2018)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
Por: Phan, Tuyết Mai
Publicado em: (2019)

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc Tiểu học
Por: Trần, Ngọc Lan
Publicado em: (2009)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
Por: Trần, Thị Thu Thảo
Publicado em: (2017)

Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi :
Por: Nguyễn, Thị Thúy An
Publicado em: (2014)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
Por: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
Publicado em: (2017)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
Por: Lê, Ngọc Kim Chi
Publicado em: (2017)

Ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng Lịch sử 12
Por: Trần, Ngọc Duyệt
Publicado em: (2008)