Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :

Κώδικας QR

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Trình bày các quan niệm có thể gắn với khái niệm diện tích, vai trò của khái niệm và các tính chất của khái niệm diện tích.

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Phan, Tuyết Mai
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Θέματα:	Mathematics,Toán Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Παρόμοια τεκμήρια

Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
ανά: Lâm Thị Trúc Linh
Έκδοση: (1994)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
ανά: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Έκδοση: (2018)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
ανά: Kim, Thị Minh Thươne
Έκδοση: (2017)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
ανά: Trần, Hữu Phước Thắng
Έκδοση: (2015)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
ανά: Nguyễn, Thị Truyền
Έκδοση: (2014)

Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi :
ανά: Nguyễn, Thị Thúy An
Έκδοση: (2014)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm giới hạn của dãy số :
ανά: Thạch, Thanh Vũ
Έκδοση: (2016)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
ανά: Đặng, Phước Vinh
Έκδοση: (2019)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
ανά: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Έκδοση: (2016)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
ανά: Trần, Thanh Hà
Έκδοση: (2015)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
Έκδοση: (2017)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
ανά: Phạm, Thị Ái Minh
Έκδοση: (2017)

Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
ανά: Lê, Mộng Tuyền
Έκδοση: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
ανά: Huỳnh, Thanh Liêm
Έκδοση: (2014)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông thông qua dạy học giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 :
ανά: Phan, Thị Mỹ Xuân
Έκδοση: (2020)

Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo :
ανά: Đặng, Thanh Tuấn
Έκδοση: (2020)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
ανά: Lê, Ngọc Kim Chi
Έκδοση: (2017)

Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :
ανά: Trần, Thị Ý
Έκδοση: (2018)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
ανά: Ngô, Thị Hồng Nga
Έκδοση: (2019)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chương giới hạn lớp 11 :
ανά: Nguyễn, Thị Thoa
Έκδοση: (2018)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc tổ chức các hoạt động giải các bài toán phương trình vô tỉ :
ανά: Võ, Tấn Huy
Έκδοση: (2017)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
ανά: Nguyễn, Thị Kim Khánh
Έκδοση: (2017)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
ανά: Cung, Thế Anh
Έκδοση: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
ανά: Cung, Thế Anh
Έκδοση: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
ανά: Nguyễn, Thành Anh
Έκδοση: (2011)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học viên yếu kém toán 10 thông qua lý thuyết giảm thiểu nhận thức :
ανά: Nguyễn, Thị Diễm
Έκδοση: (2017)

Ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Toán theo chương trình mới
ανά: Doãn, Minh Cường
Έκδοση: (2009)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
ανά: Nguyễn, Minh Khoa
Έκδοση: (2017)

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
ανά: Nguyễn, Hữu Trí
Έκδοση: (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 8 trong dạy học phương trình bậc nhất một ẩn :
ανά: Nguyễn, Ngọc Hân
Έκδοση: (2020)

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
ανά: Hồ, Thúy Như
Έκδοση: (2017)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác lớp 11 :
ανά: Vương, Thị Xuân Mai
Έκδοση: (2018)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề mặt nón, mặt trụ, mặt cầu :
ανά: Lê, Thanh Sử
Έκδοση: (2018)

Dạy học chương hàm số y = ax² (a ≠ 0) phương trình bậc hai một ẩn trong đại số 9 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề :
ανά: Nguyễn, Thị Lan Hương
Έκδοση: (2020)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
ανά: Bùi, Anh Kiệt
Έκδοση: (2018)

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở :
ανά: Nguyễn, Đức Thum
Έκδοση: (2017)

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức kiến thức về mặt tròn xoay thông qua khai thác vai trò các tình huống thực tiễn :
ανά: Đặng, Nguyễn Xuân Hương
Έκδοση: (2017)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn kiến thức, kỹ năng để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 12 (Chương phương pháp tọa độ trong không gian) :
ανά: Võ, Văn Dũng
Έκδοση: (2017)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
ανά: Hoàng, Thụy Vân An
Έκδοση: (2019)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề cung và góc lượng giác - công thức lượng giác Đại số 10 :
ανά: La, Vĩ Cơ
Έκδοση: (2020)