Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn :

kod QR

Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế câu hỏi để nâng cao năng lực tư duy của học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 10.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Ngô, Thị Ngọc Oanh
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Hasła przedmiotowe:	Ngữ văn,Philology Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông :
od: Huỳnh, Thanh Hải
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn :
od: Châu, Thị Mộng
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Minh Trung
Wydane: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học trung đại Việt Nam lớp 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho người học :
od: Đồng, Thủy Thảo
Wydane: (2017)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học các bài phong cách chức năng ngôn ngữ :
od: Võ, Thị Kim Hai
Wydane: (2016)

Thiết kế bài dạy ngữ văn trung học phổ thông
Wydane: (2010)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Wydane: (2019)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học dự án :
od: Trần, Thị Kim Ly
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực thuyết trình thông qua dạy học tác phẩm thơ ca trung đại Việt Nam :
od: Hà, Thị Thu Phương
Wydane: (2017)

Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2008)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Hữu Bội
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Dục
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Sổ tay tác giả, tác phẩm ngữ văn trung học phổ thông
od: Nguyễn, Kim Phong
Wydane: (2009)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Văn Tính
Wydane: (2019)

Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa ngữ văn Trung học phổ thông
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2006)

Ôn luyện thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 môn ngữ văn
od: Lã, Nhâm Thìn
Wydane: (2017)

Câu hỏi trong dạy học đọc - hiểu tác phẩm văn chương ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh - thực trạng và giải pháp :
od: Dương, Trắc Nghiệm
Wydane: (2014)

Hệ thống đề mở Ngữ văn 11
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2008)

Phát triển năng lực đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại bằng biện pháp câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 (Ban cơ bản) :
od: Âu, Tú Nga
Wydane: (2018)

Nâng cao năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10 thông qua các hoạt động trải nghiệm :
od: Trần, Bích Phượng
Wydane: (2019)

Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia năm học 2015-2016 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Duy Kha
Wydane: (2016)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
od: Đào, Chí Minh
Wydane: (2014)

Hệ thống bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 11
od: Đỗ, Ngọc Toàn
Wydane: (2008)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Ngữ văn
od: Nguyễn, Hải Châu
Wydane: (2009)

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
od: Châu, Đặng Diễm Thúy
Wydane: (2014)

Hệ thống hoá kiến thức môn ngữ văn trung học cơ sở
od: Dương, Hồng Tân
Wydane: (2015)

Hệ thống hóa kiến thức & giới thiệu một số đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Ngữ văn
od: Lê, Phước Nghiệp
Wydane: (2011)

Rèn luyện lực đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam cho học sinh THCS qua dạy học theo chủ đề tích hợp :
od: Nguyễn, Thanh Nhanh
Wydane: (2018)

Dạy - Học văn học nước ngoài ngữ văn 10 :
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2009)