Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục nhằm tăng về chất lượng cũng như tăng sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, giữa học sinh và học sinh trong quá trình xây dựng cũng như nâng cao tính t...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Trần, Thị Kim Soàn
Formato: Libro
Idioma:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ