The role of learning autonomy in continuing professional development: the perceptions of efl teachers at private foreign language centers : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Năng lực tự học (NLTH) từ lâu đã được đánh giá cao vì những lợi ích to lớn của nó đối với người học và giáo viên ngoại ngữ. Cho đến nay, đã có nhiều nghiên cứu về NLTH trên khắp thế giới nhưng vẫn rất ít được thực hiện ở Đồng...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huỳnh, Thị Đào
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ