Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Luận văn tốt nghiệp với đề tài "Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 ở trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp" được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Minh Luân
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Descripción
Sumario:Luận văn tốt nghiệp với đề tài "Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 ở trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp" được thực hiện nhằm mục đích tìm hiểu và đo lường mức độ đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 ở hai điểm trường: Trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng. Trên cơ sỏ đó, đánh giá thực trạng đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh; phân tích nguyên nhân của thực trạng và đề xuất các biện pháp phù hợp, khả thi nhằm nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh.