Collaborative learner autonomy : A mode of learner autonomy development
The book investigates interest groups and various learning circles, Reading Circles (RCs) learning opportunity in particular, as a mode of in-class and beyond class autonomous learning in the context of English Language Teaching (ELT) at tertiary level in Oman, and in similar contexts in the Middle...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Blidi, Soufiane |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Singapore
Springer Singapore
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Collaborative Learner Autonomy. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Blidi, Soufiane
প্রকাশিত: (2020) -
Learner and teacher autonomy :
প্রকাশিত: (2008) -
Learner autonomy in language learning: An overview
অনুযায়ী: Dang, Hong Ngan
প্রকাশিত: (2025) -
Collaborative language learning and teaching
প্রকাশিত: (1992) -
Learner autonomy :
অনুযায়ী: Scharle, Ágota
প্রকাশিত: (2000)