Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 9 môn Ngữ văn : Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo được hầu hết các nước phát triển quan tâm,nhất là các nước tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông theo hướng phát triển năng lực của người học; chú ý giáo dục nhân văn, giáo dục sáng tạo, giáo dục ph...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Lê, Thảo Nghi |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng Nam
منشور في: (2019) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 :
بواسطة: Trương, Hồng Thu Trang
منشور في: (2020) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
بواسطة: Ngô, Như Bích
منشور في: (2019) -
Thiết kế một số hoạt động đánh giá thường xuyên môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực viết văn nghị luận của học sinh lớp 11 :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
منشور في: (2020) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học trung đại Việt Nam lớp 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho người học :
بواسطة: Đồng, Thủy Thảo
منشور في: (2017)