Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề cơ bản của LTKT, luận văn đã đưa ra các biện pháp dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba theo quan điểm KT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy - học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba nói chung và chất...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn, Thị Thu Hải
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Deskribapena
Gaia:Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề cơ bản của LTKT, luận văn đã đưa ra các biện pháp dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba theo quan điểm KT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy - học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba nói chung và chất lượng dạy - học Toán nói riêng.