Dạy học phương trình đường tròn – hình học 10 theo hướng tiếp cận kiến tạo nhận thức : Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa lý thuyết liên quan lý thuyết kiến tạo nhận thức làm cơ sở lý luận cho đề tài Tìm hiểu thực tiễn về việc vận dụng lý thuyết kiến tạo nhận thức trong môn Toán hiện nay ở trường THPT. Nghiên cứu ca...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Trần, Huyền Trâm |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Dạy học phương trình đường thẳng Hình học 10 theo cách tiếp cận kiến tạo xã hội :
le: Dương, Thị Thoa
Foilsithe: (2020) -
Thiết kế các tình huống dạy học chủ đề vectơ trong hình học 10 theo hướng vận dụng lí thuyết kiến tạo :
le: Lê, Dũng Tiền
Foilsithe: (2019) -
Dạy học các khái niệm vectơ - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng tiếp cận lý thuyết xử lý thông tin :
le: Vỏ, Khương Duy
Foilsithe: (2019) -
Phương pháp giải toán hình học 10 theo chủ đề
le: Đỗ, Thanh Sơn
Foilsithe: (2011) -
Hình học 10
le: Trần, Văn Hạo
Foilsithe: (2016)