Impacts of a training program on Task-based Language Teaching: Voices from Vietnamese Teachers : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Phương pháp dạy học ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ, với tên gọi tiếng Anh là Task-based Language Teaching (TBLT) được nhiều quốc gia sử dụng gần đây, trong đó có Việt Nam như một phương pháp giảng dạy hữu hiệu nhằm thay thế các phương pháp giảng...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Thị Mỹ Hường
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ