Designing tasks for the communicative classroom

The book is a balanced introduction to the theoretical and practical aspects of communicative task design. It addresses the essential components of a communicative task; the relationship between task design, curriculum development, syllabus design and methodology; recent research about the nature of...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Nunan, David
פורמט: ספר
שפה:Undetermined
יצא לאור: Cambridge, New York Cambridge Univ. Press 1989
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ