Designing tasks for the communicative classroom

The book is a balanced introduction to the theoretical and practical aspects of communicative task design. It addresses the essential components of a communicative task; the relationship between task design, curriculum development, syllabus design and methodology; recent research about the nature of...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nunan, David
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Cambridge, New York Cambridge Univ. Press 1989
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Lignende værker