Các dạng khái quát hóa trong dạy học Những vấn đề logic-Tâm lí học của cấu trúc các môn học
Chuyên luận bao hàm sự phân tích mang tính tổng hợp nhiều phương diện: Tâm lí học; lí luận dạy học; lí luận nhận thức về các quá trình tư duy khái quát hóa... Công trình mang tính tranh luận. Theo tác giả quá trình hình thành khái nhiệm dướ...
Saved in:
| Main Author: | V V Davydov |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2000
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Similar Items
-
Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T1
by: V A Krusheski
Published: (1980) -
Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
by: V A Krusheski
Published: (1981) -
Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
by: V A Krusheski
Published: (1981) -
Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
by: Phan Trọng Ngọ
Published: (2000) -
Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm :
by: Lê, Văn Hồng
Published: (1995)