Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào?: T2

QR Code

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào?: T2

Tài liệu có tác dụng nghiên cứu hồi cố

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	I F Kharlamov
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	Hà Nội Giáo dục 1979
Sujets:	education,study, method of
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Documents similaires

Dạy học nêu vấn đề
par: I Ia Lecne
Publié: (1977)

Tài liệu tập huấn đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT thí điểm :
Publié: (2005)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
par: Kharlamôp, I.F
Publié: (1979)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào.
par: Kharlamôp, I.F.
Publié: (1979)

Phương pháp học tập nghiên cứu của sinh viên cao đẳng, đại học
par: Phạm Trung Thanh
Publié: (1998)

Kim chỉ nam của học sinh
par: Nguyễn, Hiến Lê
Publié: (2000)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
par: Kharlamôp, I.F
Publié: (1978)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
par: Kharlamốp, I.F.
Publié: (1978)

Con gái giỏi giang không là mọt sách mà vẫn giỏi :
Publié: (2005)

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
par: Phạm Trung Thanh
Publié: (2000)

Tự học, một nhu cầu của thời đại
par: Nguyễn Hiến Lê
Publié: (1993)

Teaching and learning technology
Publié: (1993)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc - Hiểu văn bản ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông :
par: Trần, Thị Mai Thy
Publié: (2009)

Giáo dục trong thực tiễn
par: THIÊN GIANG
Publié: (2002)

Classroom teaching skills
Publié: (1996)

Phương pháp dạy học địa lý theo hướng tích cực
par: Đặng, Văn Đức
Publié: (2003)

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập để dạy văn học trung đại Việt Nam lớp 11 - ban căn bản :
par: Nguyễn, Thị Xuân Phương
Publié: (2009)

Học tập hợp lí
par: R Retzke
Publié: (1973)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào ? : t. II /
par: Đỗ Thị Trang, et autres
Publié: (1979)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
par: Nguyễn, Đình Chỉnh
Publié: (1995)

A Concise Guide to Writing a Thesis or Dissertation: Educational Research and Beyond, 2nd edition
par: Kornuta, Halyna M., et autres
Publié: (2020)

Invariant relations method in multibody dynamics /
par: Kharlamov, Pavel V.

Using Narrative Inquiry as a Research Method: An Introduction to Critical Event Narrative Analysis in Research, Teaching and Professional Practice, 2nd edition
par: Mertova, Patricie, et autres
Publié: (2020)

Tự học như thế nào
par: Rubakin, N. A.
Publié: (2004)

Bài học là gì?
par: Hồ Ngọc Đại
Publié: (1985)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
Publié: (2004)

La méthode des cas
par: Michel G Bédard
Publié: (1991)

Developping effective classroom groups :
par: Stanford, Gene
Publié: (1977)

Những lời khuyên học sinh Đại học
par: P G Grudinski
Publié: (1980)

Tôi tự học
par: Nguyễn Duy Cần
Publié: (1993)

Learning to teach :
par: Arends, Richard I.
Publié: (2004)

Biển học vô bờ
par: Nguyễn Cảnh Toàn
Publié: (2000)

Systematic Reviews in Educational Research
par: Zawacki-Richter, Olaf, et autres
Publié: (2020)

Thách thức của học theo vấn đề
Publié: (1997)

Để tự học đạt được hiệu quả :
par: Vũ, Quốc Chung
Publié: (2003)

Thách thức của theo học theo vấn đề
Publié: (1997)

Research-Based Learning: Case Studies from Maastricht University. 1st ed. 2017
par: Bastiaens, Ellen, et autres
Publié: (2020)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
par: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Publié: (2006)

Nói với con về giới và yêu như thế nào ?
par: Lâm Huệ Anh
Publié: (2003)

Dictation :
par: Davis, Paul
Publié: (1988)