Syntactic complexity and L2 academic immersion effects on readers' recall and pausing strategies for English and Spanish texts /

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Lazarte, Alejandro A.
Awduron Eraill: Barry, Sue.
Fformat: Erthygl
Iaith:English
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt