Discovering the relationship between context and allophones in a second language : Evidence for distribution-based learning /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Shea, Christine E. |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Curtin, Suzanne. |
| פורמט: | Bài viết |
| שפה: | English |
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
פריטים דומים
-
An exploration of the range and frequency of occurrence of forms in potentially variable structures in second-language Spanish /
מאת: Geeslin, Kimberly L. -
Morphological errors in Spanish second language learners and heritage speakers /
מאת: Montrul, Silvina. -
The bounds of adult language acquisition : Blocking and learned attention /
מאת: Ellis, Nick C. -
Task complexity, focus on form, and second language development /
מאת: Revesz, Andrea. -
Measuring implicit and explicit linguistic knowledge /
מאת: Bowles, Melissa.