Examining dual meanings of items in 2 2 achievement goal questionnaires through MTMM modeling and MDS approach /

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Wu, Chia-Huei.
其他作者: Chen, Lung Hung.
格式: Bài viết
語言:English
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt