Examining dual meanings of items in 2 2 achievement goal questionnaires through MTMM modeling and MDS approach /

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Wu, Chia-Huei.
其他作者: Chen, Lung Hung.
格式: Bài viết
语言:English
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍