Calibrated peer review : A new tool for integrating information literacy skills in writing-intensive large classroom settings /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Fosmire, Michael.
Format: Bài viết
Jezik:English
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt