Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua bài toán có nhiều cách giải /
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phạm Văn Cường, ThS. |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn Thùy Vân, ThS. |
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
le: Đỗ Ngọc Miên, ThS. -
Phát triển tư duy sáng tạo trong rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 3, 4
le: Hồ, Quỳnh Anh, et al.
Foilsithe: (2026) -
Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
le: Hoàng Thị Thanh, ThS. -
Rèn luyện cho học sinh khả năng tìm tòi lời giải các bài toán /
le: Nguyễn Hữu Hậu. -
Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
le: Phan Thế Bình, ThS.