Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /

QR-koodi

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.
Aineistotyyppi:	Artikkeli
Kieli:	Vietnamese
Aiheet:	Biểu tượng Giáo dục mầm non Nhận thức
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Samankaltaisia teoksia

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tekijä: Đỗ Thị Minh Liên
Julkaistu: (2014)

Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
Tekijä: Đỗ Thị Minh Liên
Julkaistu: (2015)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
Tekijä: Đỗ Thị Minh Liên
Julkaistu: (2004)

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
Tekijä: Mai, Ngọc Tri
Julkaistu: (2019)

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
Tekijä: Nguyễn Thanh Sơn
Julkaistu: (1994)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Tekijä: Vụ giáo viên
Julkaistu: (1996)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2013)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
Tekijä: Lê Thị Hạnh.

Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
Tekijä: Kim, Thị Út Truyền
Julkaistu: (2019)

Tổng quan nghiên cứu về năng lực dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán cho sinh viên ngành giáo dục mầm non
Tekijä: Nguyễn, Thị Yến Phi, et al.
Julkaistu: (2026)

Cách lựa chọn, thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ mầm non /
Tekijä: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Tekijä: Trương, Thị Ý
Julkaistu: (2016)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2008)

Những cơ sở định hướng cho việc đổi mới phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non và năng lực đòi hỏi ở giáo viên mầm non /
Tekijä: Đỗ Thị Minh Liên.

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
Tekijä: Đinh, Thị Nhung
Julkaistu: (2014)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
Tekijä: Xuân Huệ
Julkaistu: (1997)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
Tekijä: Đào, Như Trang
Julkaistu: (1996)

Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2006)

Sử dụng trò chơi dân gian nhằm nâng cao hiệu quả hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.
Tekijä: Huỳnh, Thị Lệ Thu
Julkaistu: (2015)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
Tekijä: Đinh, Thị Nhung
Julkaistu: (2014)

Hình thành biểu tượng tập hợp - số lượng và phép đếm cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin
Tekijä: Phan Thị Phước
Julkaistu: (2012)

Thiết kế giáo án điện tử nhằm hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 – 6 tuổi
Tekijä: Lưu, Thị Phượng
Julkaistu: (2016)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
Tekijä: Đinh, Thị Nhung
Julkaistu: (2010)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Tekijä: Trịnh, Minh Loan
Julkaistu: (1999)

Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2012)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Tekijä: Nguyễn, Thị Hòa
Julkaistu: (2012)

Tổ chức trò chơi học tập hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 3-4 tuổi tại Trường Mầm non 19/5, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng
Tekijä: Nguyễn Thị Tố, Uyên
Julkaistu: (2025)

Phương pháp dạy trẻ mẫu giáo định hướng thời gian
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2014)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Tekijä: Nguyễn, Thị Hòa
Julkaistu: (2007)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
Tekijä: Tống, Phước Ngọc Anh
Julkaistu: (2016)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Tekijä: Đinh, Thị Nhung
Julkaistu: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Tekijä: Đinh, Thị Nhung
Julkaistu: (2006)

Biểu tượng như là "Đơn vị cơ bản" của văn hoá /
Tekijä: Nguyễn Văn Hậu, ThS.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2008)

Giáo trình phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tekijä: Đỗ, Thị Minh Liên
Julkaistu: (2007)

Biểu tượng trong tác phẩm văn học /
Tekijä: Trịnh Bá Đĩnh.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
Tekijä: Vũ Thị Khuyên
Julkaistu: (2012)

Biểu tượng hình học trong thần thoại là gì ?.

Cơ chế ngôn ngữ của biểu tượng /
Tekijä: Lê Đức Luận, TS.

Biện pháp giáo dục tích hợp nhằm hình thành và phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
Tekijä: Lê, Thị Châu
Julkaistu: (2015)