Hướng dẫn sinh viên thực hành thiết kế các tình huống dạy học giúp học sinh tiểu học tiếp cận với các khái niệm toán /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Phạm Thị Thanh Tú, ThS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Phương pháp dạy học toán Phương pháp trực quan Thực hành
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Schreiben Sie den ersten Kommentar!

Ähnliche Einträge