Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tâm lý học ở trường sư phạm /

Codice QR

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tâm lý học ở trường sư phạm /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nguyễn Huy Tuyến.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Chất lượng giảng dạy Sư phạm Tâm lý học
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
di: Nguyễn Duy Thành.

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
di: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng cho sinh viên /
di: Lê Thanh Hà, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
di: Đặng Hoàng Sang.

Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên ngành kèn dăm kép /
di: Phạm Ngọc Doanh.

Vai trò Internet trong nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
di: Trần Anh Tài.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập môn chính trị ở trường cao đẳng sư phạm Nghệ An /
di: Chu Thị Mỹ Hạnh.

Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường ĐH, CĐ ở nước ta hiện nay /
di: Phạm Huy Thành, ThS.

Ứng dụng của mô hình HEdPERF trong nghiên cứu chất lượng giảng dạy ở bậc cao đẳng, đại học
di: Dương, Thị Thu Trang
Pubblicazione: (2021)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông /
di: Lã Phương Thúy, ThS.

Một vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng bài giảng lịch sử Đảng ở Trường đại học /
di: Nguyễn Thị Sâm.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn theo chương trình cao đẳng sư phạm 2004 Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm
Pubblicazione: (2007)

Nâng cao chất lượng giáo viên giảng dạy tiếng Việt cho người nươc ngoài /
di: Đặng Lê Thủy Tiên.

Quản lý chất lượng sản phẩm theo TQM & ISO -9000
di: Nguyễn, Quốc Cừ
Pubblicazione: (2000)

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
di: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN bằng phương pháp mô hình hóa có sử dụng phương tiện overhead
di: Đỗ, Thị Châu
Pubblicazione: (2015)

Một số cơ sở nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập đối với bộ môn Ngoại ngữ /
di: Phan Thế Hưng.

Hoạt động đảm bảo chất lượng trong trường Đại học năng lực chất lượng /
di: Đỗ Đình Thái.

Giáo trình kiểm tra chất lượng thực phẩm
di: Phạm, Xuân Vượng
Pubblicazione: (2007)

Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học thông qua hoạt động sử dụng trò chơi
di: Trần, Văn Bé
Pubblicazione: (2026)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
di: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
di: Nguyễn Thanh Hải.

Thực trạng và biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên tập sự ở trung học phổ thông hiện nay /
di: Phạm Văn Chín, TS.

Quản lý chất lượng thực phẩm
di: Nguyễn, Tiến Lực
Pubblicazione: (2016)

Đa dạng hóa hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị /
di: Phạm Thị Hòa, ThS.

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tâm lý học ở trường Sư phạm
di: Nguyễn, Huy Tuyến
Pubblicazione: (2019)

Vài nét về động cơ giảng dạy của giáo viên mầm non /
di: Nguyễn Văn Lượt, ThS.

Nâng cao hiệu quả công tác lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng
di: Trần, Thị Lợi
Pubblicazione: (2026)

Một số giải pháp chỉ đạo của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa - Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
di: Phạm Văn Nghị.

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần toán cao cấp theo hướng phát huy năng lực tự học cho sinh viên tại Trường Đại học Tiền Giang
di: Trần, Thị Tuyết Lan
Pubblicazione: (2026)

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
di: Phạm, Thị Minh Hạnh
Pubblicazione: (2007)

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục /
di: Cao Thanh Phước, ThS.

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
di: Lê Văn Tùng, ThS.

Đổi mới dạy và học tâm lý học ở các trường đại học sư phạm /
di: Lê Văn Hồng.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
di: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
di: Lê Thị Thu Hà.

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
di: PGS.TS. Đoàn Văn, Điều
Pubblicazione: (2014)

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
di: Lê Thị Thu Liễu.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
di: Đỗ Thị Hiện.

Nâng cao chất lượng giảng dạy Triết học Mác - Lênin cho sinh viên Lào và Việt Nam ở Đại học Huế - Một số vấn đề đặt ra trong bối cảnh hiện nay
di: Thái, Thị Khương, et al.
Pubblicazione: (2026)