Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên /

Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Trần Thị Tuyết Mai, ThS.
Médium: Článek
Jazyk:Vietnamese
Témata:
Đánh giá
Hoạt động học tập
Phương pháp nghiên cứu
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

Podobné jednotky