Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên /

Codice QR

Kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp vấn đáp của giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong đánh giá hoạt động học tập của sinh viên /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Trần Thị Tuyết Mai, ThS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Đánh giá Hoạt động học tập Phương pháp nghiên cứu
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Xây dựng phiếu khảo sát lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên /
di: Sái Công Hồng, ThS.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
di: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Đánh giá kết quả học tập
di: Trần, Thị Tuyết Oanh
Pubblicazione: (2014)

Về kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông /
di: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo thông qua khâu kiểm tra, đánh giá sinh viên của Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh
di: Hoàng, Hữu Tân
Pubblicazione: (2026)

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
di: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn /
di: Lê Chi Lan, ThS.

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
di: Nguyễn Thị Dung, ThS.

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG
di: Lê, Bích Thủy
Pubblicazione: (2022)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá phẩm chất của giảng viên dạy tiếng Anh ở bậc cao đẳng và đại học
di: Bùi, Thị Mỹ Chi
Pubblicazione: (2014)

Đánh giá và đo lường kết quả học tập : Giáo trình dùng cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm /
di: Trần Thị Tuyết Oanh.
Pubblicazione: (2007)

Khảo sát sự tự đánh giá các mặt đạo đức của sinh viên sư phạm /
di: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Sử dụng rubric vào đánh giá hoạt động thuyết trình của sinh viên trường đại học bạc liêu
di: Trịnh, Khánh Linh
Pubblicazione: (2026)

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
di: Nguyễn, Đức Chính
Pubblicazione: (2015)

Vận dụng phương pháp vấn đáp vào việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập tác phẩm văn chương của học sinh trung học phổ thông /
di: Hoàng Bách Việt, ThS.

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
di: Hoàng Văn Thái, ThS.

Giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên ngành của sinh viên cao đẳng du lịch theo định hướng phát triển năng lực /
di: Hoàng Văn Thái, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y- Dược Đà Nẵng
di: Trần Thị Tuyết Hồng
Pubblicazione: (2014)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
di: Trần Quốc Hùng.
Pubblicazione: (2014)

Tác động từ ý kiến phản hồi của sinh viên /
di: Giao Thủy.

Một số phương pháp và công cụ được dùng trong kiểm tra - đánh giá kết quả học tập
di: Trịnh, Chí Thâm
Pubblicazione: (2026)

Lựa chọn và đánh giá các biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực chung cho học sinh khối 8 trường Trung học cơ sở Ngô Sỹ Liên - huyện Chương Mỹ - thành phố Hà Nội
di: Nguyễn, Công Long
Pubblicazione: (2026)

Tự đánh giá của sinh viên về phẩm chất trí tuệ /
di: Nguyễn Như Chiến, ThS.

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
di: Phạm Thị Hương, ThS.

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
di: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học theo hướng phát triển kĩ năng học tập hợp tác /
di: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THỚI BÌNH TỈNH CÀ MAU
di: LÂM, NGỌC HẢI
Pubblicazione: (2022)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
di: Tô Văn Khôi, ThS.

Đổi mới phương pháp đánh giá môn Giáo dục học ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo mô hình đào tạo tín chỉ /
di: Nguyễn Nam Phương, ThS.

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
di: TS. Ngô Tứ Thành
Pubblicazione: (2014)

Tổ chức thực hiện tiết kiểm tra, đánh giá trong hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học /
di: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng
di: Trương, Linh Giang
Pubblicazione: (2023)

Đánh giá hoạt động quản lý, điều hành và thực hiện CT135 -II ở Cao Bằng /

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
di: Vương, Thị Phương Thảo

Khung đánh giá tổng hợp công cụ hoàn thiện hoạt động của cơ quan nhà nước CAF - phiên bản 2006
di: Nguyễn, Thị Thu Vân
Pubblicazione: (2013)

Đánh giá và đo lường kết quả học tập (Giáo trình dùng cho sinh viên các ngành sư phạm)
di: Trần, Thị Tuyết Oanh
Pubblicazione: (2009)

Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
di: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Đánh giá Giảng viên Đại học (Sách chuyên khảo)
di: Trần Xuân, Bách
Pubblicazione: (2026)

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
di: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.

Quản lý hoạt động đánh giá học sinh tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông tỉnh Kon Tum
di: Trần, Viết Huê
Pubblicazione: (2020)