Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
Salvato in:
| Autore principale: | Đào Tam. |
|---|---|
| Altri autori: | Võ Xuân Mai |
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
di: Nguyễn Doãn Hùng, ThS. -
Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán
di: Đào, Tam, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
di: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Pubblicazione: (2024) -
Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
di: Nguyễn, Thị Hạnh
Pubblicazione: (2014) -
Toán nâng cao lượng giác
di: Phạm, Trọng Thư
Pubblicazione: (2009)