Nghiên cứu các hình thức và biện pháp bồi dưỡng chuẩn hóa giáo viên nhà trẻ, mẫu giáo đạt trình độ trung học sư phạm mầm non của Trường cao đẳng sư phạm Bình Dương

Chuyên ngành: Quản lý và tổ chức công tác văn háo, giáo dục; Mã số 5 07 03; tr.62-65; Luận văn Thạc sĩ Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 1999

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Lịch
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội 1999
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=14592
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một