Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên mầm non

Nội dung gồm 3 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mầm non; Ph.2: Kỹ năng giao tiếp-ứng xử sư phạm - điều kiện của việc quản lý và điều chỉnh hành vi của trẻ; Ph.3: Biện pháp quản lý lớp học mầm non hiệu quả...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Trần, Văn Tính
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: H. Đại học quốc gia Hà Nội 2012
Fag:
Online adgang:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15903
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Beskrivelse
Summary:Nội dung gồm 3 phần. Ph.1: Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mầm non; Ph.2: Kỹ năng giao tiếp-ứng xử sư phạm - điều kiện của việc quản lý và điều chỉnh hành vi của trẻ; Ph.3: Biện pháp quản lý lớp học mầm non hiệu quả
Fysisk beskrivelse:192tr.