Tự học và yếu tố tâm lý cơ bản trong tự học của sinh viên sư phạm

Nội dung nêu lên một số quan niệm về tự học, những yếu tố tâm lý tác động đến hoạt động tự học của sinh viên; Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên sư phạm, phân tích thực trạng; Thực nghiệm và đề xuất một số biện pháp phát t...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Trần, Thị Minh Hằng
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: H. Giáo dục Việt Nam 2011
Ämnen:
Länkar:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17873
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Beskrivning
Sammanfattning:Nội dung nêu lên một số quan niệm về tự học, những yếu tố tâm lý tác động đến hoạt động tự học của sinh viên; Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên sư phạm, phân tích thực trạng; Thực nghiệm và đề xuất một số biện pháp phát triển kỹ năng tự học cho sinh viên sư phạm đáp ứng với yêu cầu xã hội.
Fysisk beskrivning:239tr.