Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Đại học sư phạm
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17946 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Tóm tắt: | Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông. |
---|---|
Mô tả vật lý: | 174 tr. |