Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Côi |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Đại học sư phạm
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17946 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Côi
Được phát hành: (2008) -
Kênh hình trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Côi
Được phát hành: (2000) -
Sử dụng di tích lịch sử trong dạy học lịch sử ở các Trường Trung học phổ thông Tỉnh Thừa Thiên Huế.
Bỡi: Trần, Thị Hải Lê
Được phát hành: (2020) -
Một số phương hướng, biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS. -
Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (1978)