Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Côi
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Đại học sư phạm 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17946
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 00998nam a2200205Ia 4500
001 TDMU_17946
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 373.597 
090 |b NG527 
100 |a Nguyễn, Thị Côi 
245 0 |a Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông 
245 0 |c Nguyễn Thị Côi 
260 |a H. 
260 |b Đại học sư phạm 
260 |c 2011 
300 |a 174 tr. 
520 |a Gồm 2 phần: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông và bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông. 
650 |a Lịch sử  |x Phương pháp giảng dạy; Giáo dục trung học 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17946 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một