Lí luận giáo dục học Việt Nam

Gồm các nội dung: một số quan niệm, thuật ngữ và cách tiếp cận; sự hình thành và phát triển lí luận giáo dục học Việt Nam theo cách tiếp cận lịch sử và cách tiếp cận chức năng.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn, Thanh Bình
Beste egile batzuk: Nguyễn, Thị Kim Dung
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Undetermined
Argitaratua: H. ĐH Sư phạm 2006
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19291
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một