Lí luận giáo dục học Việt Nam
Gồm các nội dung: một số quan niệm, thuật ngữ và cách tiếp cận; sự hình thành và phát triển lí luận giáo dục học Việt Nam theo cách tiếp cận lịch sử và cách tiếp cận chức năng.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Język: | Undetermined |
| Wydane: |
H.
ĐH Sư phạm
2006
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19291 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Napisz pierwszy komentarz!