Lí luận giáo dục học Việt Nam

Gồm các nội dung: một số quan niệm, thuật ngữ và cách tiếp cận; sự hình thành và phát triển lí luận giáo dục học Việt Nam theo cách tiếp cận lịch sử và cách tiếp cận chức năng.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Thanh Bình
Outros Autores: Nguyễn, Thị Kim Dung
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Publicado em: H. ĐH Sư phạm 2006
Assuntos:
Acesso em linha:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19291
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một