Lí luận giáo dục học Việt Nam

Gồm các nội dung: một số quan niệm, thuật ngữ và cách tiếp cận; sự hình thành và phát triển lí luận giáo dục học Việt Nam theo cách tiếp cận lịch sử và cách tiếp cận chức năng.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Thanh Bình
Andre forfattere: Nguyễn, Thị Kim Dung
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: H. ĐH Sư phạm 2006
Fag:
Online adgang:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19291
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Lignende værker