Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập

Gồm các nội dung chính sau: Sự cần thiết phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập; Tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo; Trò chơi học tập của trẻ mẫu giáo; Phát huy tính tích cực nhận thức c...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Hòa
Format: Book
Language:Undetermined
Published: H. Đại Học Sư phạm 2012
Subjects:
Online Access:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19385
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Description
Summary:Gồm các nội dung chính sau: Sự cần thiết phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập; Tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo; Trò chơi học tập của trẻ mẫu giáo; Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập; Tiến trình tổ chức trò chơi học tập cho trẻ ở trường mầm non.
Physical Description:140tr.