Chỉ số đo lường hiệu quả hoạt động của trường đại học
Để giảm thiểu tối đa tính chủ quan, võ đoán làm hạn chế giá trị của kết quả đánh giá, người ta luôn tìm mọi cách để lượng hóa chính xác các mức độ đạt được của các khía cạnh khác nhau, của hiệu quả quản lý trường đại học. Do vậy, các...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Đồng, Thị Tuyết Hạnh |
|---|---|
| 其他作者: | Vũ, Kim Khôi |
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Undetermined |
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20063 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
相似书籍
-
Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
由: Lê, Đức Ngọc -
Ảnh hưởng của việc áp dụng ERM trong đo lường hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại Việt Nam
由: Trần, Thế Nữ
出版: (2026) -
Thử nghiệm và đánh giá hiệu quả áp dụng Bộ chỉ số đo lường Dân số, lao động, việc làm
由: Lê, Văn Hùng
出版: (2026) -
Phân tích hiệu quả hoạt động của các chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần trên địa bàn Thành Phố Cần Thơ :
由: Phan, Thị Ngọc Hằng
出版: (2014) -
Giảm nhập siêu để tăng trưởng có chất lượng và hiệu quả /
由: Nguyễn Quốc Luật.