Chỉ số đo lường hiệu quả hoạt động của trường đại học
Để giảm thiểu tối đa tính chủ quan, võ đoán làm hạn chế giá trị của kết quả đánh giá, người ta luôn tìm mọi cách để lượng hóa chính xác các mức độ đạt được của các khía cạnh khác nhau, của hiệu quả quản lý trường đại học. Do vậy, các...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Đồng, Thị Tuyết Hạnh |
|---|---|
| Údair Eile: | Vũ, Kim Khôi |
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20063 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
le: Lê, Đức Ngọc -
Ảnh hưởng của việc áp dụng ERM trong đo lường hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại Việt Nam
le: Trần, Thế Nữ
Foilsithe: (2026) -
Thử nghiệm và đánh giá hiệu quả áp dụng Bộ chỉ số đo lường Dân số, lao động, việc làm
le: Lê, Văn Hùng
Foilsithe: (2026) -
Phân tích hiệu quả hoạt động của các chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần trên địa bàn Thành Phố Cần Thơ :
le: Phan, Thị Ngọc Hằng
Foilsithe: (2014) -
Giảm nhập siêu để tăng trưởng có chất lượng và hiệu quả /
le: Nguyễn Quốc Luật.