Chỉ số đo lường hiệu quả hoạt động của trường đại học

Để giảm thiểu tối đa tính chủ quan, võ đoán làm hạn chế giá trị của kết quả đánh giá, người ta luôn tìm mọi cách để lượng hóa chính xác các mức độ đạt được của các khía cạnh khác nhau, của hiệu quả quản lý trường đại học. Do vậy, các...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Đồng, Thị Tuyết Hạnh
その他の著者: Vũ, Kim Khôi
フォーマット: 図書
言語:Undetermined
主題:
オンライン・アクセス:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20063
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!
この操作にはログインが必要です