Đánh giá trình độ toán Hiểu sâu khái niệm và thành thạo kĩ năng cơ bản trong giải quyết vấn đề
Trình bày những thể hiện về năng lực toán của học sinh trung học Việt Nam; những thay đổi trong chương trình toán trên phạm vi toàn cầu; phân loại tư duy tiêu biểu có ảnh hưởng đến việc thiết kế công cụ đánh giá năng lực học sinh và những...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Trần, Vui |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | Undetermined |
| Publicerad: |
H.
Đại học Sư phạm
2018
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39052 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Liknande verk
-
Đánh giá trong giáo dục toán
av: Trần, Vui
Publicerad: (2013) -
Đánh giá và đo lường kết quả học tập (Giáo trình dùng cho sinh viên các ngành sư phạm)
av: Trần, Thị Tuyết Oanh
Publicerad: (2009) -
Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
Publicerad: (2009) -
Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
Publicerad: (2009) -
Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ Đại học
Publicerad: (2009)