Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán

QR Code

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán Sách dùng cho giáo sinh các hệ SPMN và giáo viên các trường mẫu giáo

Show other versions (1)

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Đào, Như Trang
Format:	Book
Language:	Undetermined
Published:	H. TTNC giáo viên 1996
Subjects:	Toán > Giảng dạy và học tập > Mẫu giáo; Biểu tượng toán; Giáo dục mầm non > Toán > Phương pháp
Online Access:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=4122
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Similar Items

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
by: Mai, Ngọc Tri
Published: (2019)

Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2015)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
by: Xuân Huệ
Published: (1997)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh, Thị Nhung
Published: (2014)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
by: Vụ giáo viên
Published: (1996)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2008)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh Thị Nhung
Published: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh Thị Nhung
Published: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh Thị Nhung
Published: (2006)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh, Thị Nhung
Published: (2014)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
by: Nguyễn, Duy Thuận
Published: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
by: Nguyễn, Duy Thuận
Published: (1999)

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /
by: Đinh Thị Tứ.

Tổng quan nghiên cứu về năng lực dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán cho sinh viên ngành giáo dục mầm non
by: Nguyễn, Thị Yến Phi, et al.
Published: (2026)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
by: Tống, Phước Ngọc Anh
Published: (2016)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh, Thị Nhung
Published: (2010)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2014)

Hướng dẫn hoạt động làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Published: (2008)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh, Thị Nhung
Published: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
by: Đinh, Thị Nhung
Published: (2006)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán Giáo trình đào tạo giáo viên trung học sư phạn mầm non hệ 12+2
by: Nguyễn Duy Thuận
Published: (1998)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
by: Đỗ, Thị Minh Liên
Published: (2008)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2004)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
by: Trịnh, Minh Loan
Published: (1999)

Biện pháp giáo dục tích hợp nhằm hình thành và phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
by: Lê, Thị Châu
Published: (2015)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
by: Đỗ, Thị Minh Liên
Published: (2013)

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
by: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
by: Đỗ, Thị Minh Liên
Published: (2008)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2011)

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
by: Nguyễn Thanh Sơn
Published: (1994)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Published: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
by: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Published: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
by: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Published: (2019)

Phát triển nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán tại các trường mẫu giáo thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam
by: Mạc, Thị Như Trang
Published: (2020)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán: Lớp mẫu giáo 3 - 4 tuổi
by: Nguyễn, Thị Thanh Dung
Published: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán: Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi
by: Nguyễn, Thị Thanh Dung
Published: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán : Lớp mẫu giáo 4 - 5 tuổi
by: Nguyễn, Kim Dung
Published: (2016)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
by: Đỗ Thị Minh Liên
Published: (2008)

Giúp bé làm quen với toán
by: Nguyễn, Thanh Giang
Published: (2019)

Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán Sách giáo khoa dùng cho giáo sinh các trường Trung học sư phạm Mẫu giáo
by: Nguyễn, Duy Thuận
Published: (1988)