Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán Sách dùng cho giáo sinh các hệ SPMN và giáo viên các trường mẫu giáo
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đào, Như Trang |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
H.
TTNC giáo viên
1996
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=4122 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
অনুযায়ী: Mai, Ngọc Tri
প্রকাশিত: (2019) -
Lí luận và phương pháp hình thanh biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non.
অনুযায়ী: Đỗ Thị Minh Liên
প্রকাশিত: (2015) -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu ở trẻ mẫu giáo
অনুযায়ী: Xuân Huệ
প্রকাশিত: (1997) -
Phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
অনুযায়ী: Đinh, Thị Nhung
প্রকাশিত: (2014) -
Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
অনুযায়ী: Vụ giáo viên
প্রকাশিত: (1996)