Classroom assessment for teachers /

Classroom assessment for teachers /

Hiển thị phiên bản (4) khác
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Witte, Raymond H.
פורמט: ספר
שפה:English
יצא לאור: New York : McGraw-Hill, c2012.
נושאים:
Academic achievement > United States.
Educational accountability > United States.
Teacher effectiveness > United States.
גישה מקוונת:Table of contents only
Contributor biographical information
Publisher description
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng

אינטרנט

Table of contents only
Contributor biographical information
Publisher description

פרטי מלאי ספרים מ

פריטים דומים