Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Giáo dục mầm non

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mai, Ngọc Tri
Nhiều tác giả của công ty: Trường Đại học Trà Vinh, Khoa Sư phạm
Tác giả khác: Mai Ngọc Tri; Lâm Thị Bạch Tuyết
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh