Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non

Mã QR

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành: Giáo dục mầm non

Hiển thị phiên bản (55) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Mai, Ngọc Tri
Nhiều tác giả của công ty:	Trường Đại học Trà Vinh, Khoa Sư phạm
Tác giả khác:	Mai Ngọc Tri; Lâm Thị Bạch Tuyết
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2019
Những chủ đề:	Giáo dục mầm non; Biểu tượng toán học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non. Sử dụng nội bộ
Bỡi: Nguyễn Thanh Sơn
Được phát hành: (1994)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên
Được phát hành: (2004)

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
Bỡi: Lê Thị Hạnh.

Cách lựa chọn, thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ mầm non /
Bỡi: Phạm Thị Vân Anh, ThS.

Phương pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Trương, Thị Ý
Được phát hành: (2016)

Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2013)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán
Bỡi: Đào, Như Trang
Được phát hành: (1996)

Giúp bé làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thanh Giang
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Được phát hành: (2019)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Vụ giáo viên
Được phát hành: (1996)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Làm quen chữ viết cho trẻ mầm non - quan điểm khoa học và thực tiễn ở trường mầm non
Bỡi: Trần, Nguyễn Nguyên Hân

Một số trò chơi về biểu tượng định hướng trong không gian tạo cơ hội phát triển các lĩnh vực cho trẻ Mầm non.
Bỡi: Đinh, Thị Bích Hậu, et al.
Được phát hành: (2020)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Giáo án mầm non - Hoạt động làm quen với văn học
Bỡi: Phạm, Thị Việt
Được phát hành: (2013)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thảo
Được phát hành: (2019)

Thực trạng vấn đề " Cho trẻ mầm non làm quen với ngoại ngữ " trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Lộc, TS.

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán Giáo trình đào tạo giáo viên trung học sư phạn mầm non hệ 12+2
Bỡi: Nguyễn Duy Thuận
Được phát hành: (1998)

Trẻ mầm non ca hát tuyển tập bài hát nhà trẻ, mẫu giáo
Bỡi: Hoàng, Văn Yến

Phương pháp hướng dẫn trẻ mầm non làm quen với môi trường xung quanh
Bỡi: Trần, Thị Thanh
Được phát hành: (1993)

Giáo dục học mầm non
Bỡi: Phạm, Thị Châu, et al.
Được phát hành: (2014)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
Bỡi: Tống, Phước Ngọc Anh
Được phát hành: (2016)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với Toán học
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2010)

Giúp bé làm quen với chữ cái
Bỡi: Phan, Lan Anh
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
Bỡi: Nguyễn, Minh Thảo
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
Bỡi: Nguyễn, Minh Thảo
Được phát hành: (2019)

Học bằng chơi - Các hoạt động giúp trẻ làm quen với chữ viết
Bỡi: Nguyễn, Minh Thảo
Được phát hành: (2019)

Làm quen chữ viết cho trẻ mầm non - Quan điểm khoa học và thực tiễn ở trường mầm non /
Bỡi: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Chương trình giáo dục mầm non
Được phát hành: (2019)

Tìm hiểu việc tổ chức cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại Trường Mầm non Quốc tế Ischool Trà Vinh
Bỡi: Phạm, Ngọc Bích Tuyền
Được phát hành: (2019)

Thiết kế giáo án điện tử nhằm hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 – 6 tuổi
Bỡi: Lưu, Thị Phượng
Được phát hành: (2016)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1999)

Giáo trình phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2007)

Các hoạt động giúp trẻ làm quen với phương tiện và quy định giao thông
Được phát hành: (2019)

Các hoạt động giúp trẻ làm quen với phương tiện và quy định giao thông
Được phát hành: (2019)