Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học
Hướng đến phát triển năng lực của học sinh thông qua việc đổi mới phương pháp dạy học truyện ngắn hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 9.
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn Thị Quyên |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | TS. Hoàng Thị Văn |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Đại học Trà Vinh
2018
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-26620.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học
nork: Nguyễn, Thị Quyên
Argitaratua: (2017) -
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại
nork: Lê, Thị Quyên
Argitaratua: (2023) -
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Quang học” vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
nork: Nguyễn, Khánh Linh
Argitaratua: (2019) -
Một số định hướng dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo hướng phát triển năng lực người học
nork: Nguyễn, Thị Thu Thủy Phạm Kiều Anh
Argitaratua: (2023) -
Phát triển năng lực thực hành hóa học của học sinh trong dạy học chương 9 - Chương trình hóa học 11
nork: Lê, Huy Hoàng, et al.
Argitaratua: (2024)