Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học

Mã QR

Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học

Hướng đến phát triển năng lực của học sinh thông qua việc đổi mới phương pháp dạy học truyện ngắn hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 9.

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Nguyễn Thị Quyên
其他作者:	TS. Hoàng Thị Văn
语言:	vie
出版:	Đại học Trà Vinh 2018
在线阅读:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-26620.html
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

相似书籍

Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 9 theo định hướng phát triển năng lực người học
由: Nguyễn, Thị Quyên
出版: (2017)

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại
由: Lê, Thị Quyên
出版: (2023)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Quang học” vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
由: Nguyễn, Khánh Linh
出版: (2019)

Dạy học nội dung người kể chuyện trong truyện kể theo chương trình ngữ văn 2018
由: Phạm, Thị Thanh Phượng
出版: (2026)

Một số định hướng dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo hướng phát triển năng lực người học
由: Nguyễn, Thị Thu Thủy Phạm Kiều Anh
出版: (2023)

Phát triển năng lực thực hành hóa học của học sinh trong dạy học chương 9 - Chương trình hóa học 11
由: Lê, Huy Hoàng, et al.
出版: (2024)

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 theo đặc trưng thể loại
由: Võ Văn Thấy
出版: (2024)

Dạy học truyện ngắn Nam Cao theo định hướng phát triển năng lực
由: Cao Chí Thăm
出版: (2022)

Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
由: Nguyễn, Thị Linh
出版: (2009)

Xây dựng ngân hàng câu hỏi theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học vật lý 9 THCS
由: Nguyễn, Thị Ý Nhi
出版: (2018)

Dạy học truyện cười ở chương trình ngữ văn 10 theo hướng tích hợp rèn luyện năng lực cho học sinh THPT
由: Ngô, Đức Trí
出版: (2017)

Dạy học Truyện Cười ở chương trình Ngữ văn 10 theo hướng tích hợp rèn luyện năng lực cho học sinh Trung học phổ thông
由: Ngô Đức Trí
出版: (2018)

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11
由: Cao Thị Mai Hương
出版: (2019)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn ngữ văn, lớp 9 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
由: Nguyễn Đức Không
出版: (2012)

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
由: NCS. Phan Thị Nở
出版: (2022)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 ở trường THPT theo hướng tích cực hóa vai trò của học sinh :
由: Lê, Thị Mỹ Nương
出版: (2012)

Học tốt ngữ văn 9
由: Phạm, An Miên
出版: (2005)

Học tốt ngữ văn 9
由: Phạm, An Miên
出版: (2005)

Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở Trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
由: Bùi Thu Hiền
出版: (2020)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
由: Đỗ, Thị Phúc
出版: (2011)

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11
由: Cao, Thị Mai Hương
出版: (2019)

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.
由: Dương Văn Sự
出版: (2012)

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.
由: Dương, Văn Sự
出版: (2014)

Dạy học giải bài tập toán Chương IV - Đại số 9 theo hướng tăng cường phân hoá đối tượng học sinh :
由: Vương, Thị Kim Huyền
出版: (2013)

Nghiên cứu dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược, chương 2 “Kim loại” SGK Hóa học 9 nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS
由: Phan, Thị Nhi
出版: (2020)

Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở Trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
由: Bùi, Thu Hiền
出版: (2015)

Dạy - học phần truyện ký ở lớp 9 như thế nào? /
由: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Nghiên cứu về dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực người học
由: Hồ, Thu Quyên

Thiết kế tài liệu hỗ trợ giảng dạy chương điện học vật lý 9
由: Nguyễn, Thị Phương

Nghiên cứu giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ Ngữ văn /
由: Lê Thị Hồng Nhạn.
出版: (2010)

Thiết kế chuyên đề dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại ở trường THPT theo hướng tiếp cận chương trình, sách giáo khoa mới
由: ThS. Phan Thị Nở
出版: (2021)

Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
由: Võ, Thị Na
出版: (2020)

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học truyện ngắn Việt Nam 1930- 1945 (Chương trình ngữ văn 11) /
由: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Dạy học đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
由: Lã, Phương Thuý, et al.
出版: (2024)

Dạy học Ngữ văn theo định hướng năng lực
由: Nguyễn, Trọng Hoàn
出版: (2019)

Nghiên cứu giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Trung học Phổ thông : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Ngữ văn /
由: Lê Thị Hồng Nhạn.
出版: (2010)

Thiết kế rubric đánh giá năng lực viết văn bản trong dạy học môn Ngữ văn lớp 9
由: Tạ, Thị Thanh Hà, et al.
出版: (2025)

Ẩn dụ ý niệm "THIÊN NHIÊN LÀ CON NGƯỜI" trong thơ hiện đại Việt Nam (thuộc chương trình ngữ văn 9)
由: Nguyễn, Việt Anh
出版: (2023)

Xây dựng và sử dụng bài tập vật lí chương "điện từ học" - vật lí 9 theo hướng đánh giá năng lực học sinh
由: Tống, Phan Ngọc Châu
出版: (2020)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 trong dạy học chương hình trụ - hình nón - hình cầu :
由: Huỳnh, Minh Nhựt
出版: (2020)