Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập đọc sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Khi thực hiện đề tài “Vận dụng SĐTD vào dạy học phân môn Tập đọc, Sách giáo khoa Tiếng Khmer quyển 6” nhằm cải thiện hiệu quả hoạt động dạy và học môn Ngữ văn Khmer, phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động học tập của HS. Mặt khác, khẳng định được vai trò và ý nghĩa của việc sử dụng SĐTD trong vi...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Thạch Giàu |
---|---|
Tác giả khác: | Phan Thị Mỹ Ly |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27596.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập đọc sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch, Giàu
Được phát hành: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn đọc hiểu văn bản sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7
Bỡi: Thạch, Măng Khích
Được phát hành: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch Thị So Phia
Được phát hành: (2020) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch Thị Sô Khum
Được phát hành: (2018) -
Vận dụng trò chơi học tập vào dạy học môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch, Thị Sô Khum
Được phát hành: (2018)