Thiết kế hệ thống câu hỏi dạy học Ngữ văn Khmer cho học sinh Trung học Cơ sở trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 1, 3, 4
Xác định quy trình xây dựng câu hỏi dạy học các phân môn Tiếng Khmer; - Thiết kế hệ thống câu hỏi dạy học một số bài Tiếng Khmer ở quyển 1, 3, 4 với các trình độ khác nhau như: hướng dẫn học sinh nhớ đươc phụ âm, nguyên âm và ráp vần, hướng dẫn học sinh đọc hiểu cơ bản, hướng dẫn đọc hiểu và mở rộn...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lâm Thùy Nguyên |
---|---|
Tác giả khác: | Bùi Thị Luyến |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27665.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hệ thống câu hỏi dạy học ngữ văn Khmer cho học sinh trung học cơ sở trong trường trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 1, 3, 4
Bỡi: Lâm, Thùy Nguyên
Được phát hành: (2018) -
Thiết kế hệ thống bài tập Ngữ pháp Khmer Sách giáo khoa Tiếng Khmer Quyển 5
Bỡi: Thạch Thị Thia Qui
Được phát hành: (2018) -
Phát triển vốn từ cho học sinh Khmer bậc Trung học Cơ sở qua dạy học chương trình Sách giáo khoa Tiếng Khmer quyển 3, 4
Bỡi: Trà Thị Bé Hồng
Được phát hành: (2018) -
Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học Ngữ văn Khmer trong chương trình Sách Giáo khoa Tiếng Khmer quyển 4,5
Bỡi: Lý Chanh Ry
Được phát hành: (2018) -
Thiết kế hệ thống bài tập ngữ pháp Khmer sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5
Bỡi: Thạch, Thị Thia Qui
Được phát hành: (2018)